jueves, 24 de enero de 2013

reflexión del bloque 3 III


Este bloque trata  de los autores y de sus respectivas obras que han parecido a lo largo de la literatura española  desde la Edad Media hasta hoy en día.

Este ha sido uno de los bloques que pensábamos en general que tenía menos relación con la primaria, pero con el transcurso de los días nos dimos cuenta que nuestros pensamientos eran totalmente diferentes.

Es normal que pensásemos eso ya que la materia de este bloque se da en cursos muy superiores a primaria como es en Secundaria (segundo ciclo)
Y Bachillerato, además es un tema con muchos datos, ya que la historia de la literatura española es muy rica en autores y en obras, tantos datos es difícil de aprender, pero hay otras muchas formas de poder trabajar la historia de la literatura española  en primaria, las principales son:

En la historia de la literatura española hay muchas obras de diferentes autores para niños de primaria las principales son:

Cervantes: El quijote es una obra que te puede servir para explicarse a los niños

Federico García Lorca: gran autor de la generación del 27, algún poema suyo que se le puede contar a los niños son: El lagarto está llorando, mariposa, balada amarilla, balada del caracol negro o Paisaje

Alberti: gran poeta gaditano de la generación del 27, algún poema se le puede contar a los niños como la cigüeña, ja je ji jo ju, la niña que se va al mar o nana de la tortuga

Quevedo: Gran poeta conceptualista de la época de oro de la literatura española tiene un poema titulado “a una nariz” que se le puede contar a los niños

Gustavo Adolfo Bécquer: de este gran poeta de romanticismo tardío hay poemas como: amor eterno, lejos y entre arboles, ¿Qué es poesía? O la gota del rocío

José de Espronceda: gran autor del romanticismo español su canción del pirata puede ser muy interesante para los niños.

Lope de Vega: este gran autor multiescritor del renacimiento hay poemas como en las mañanicas o un soneto me manda hacer violante

Juan Ramón Jiménez: de ese gran autor de la generación del 14 y modernista sacamos fin del invierno perfectamente leible para niños.

Antonio Machado: esta gran autor de la generación del 98 hay poemas como las moscas, la saeta o yo voy soñando caminos que puede ser perfectamente leídas por los niños

Rubén Darío: este gran poeta nicaragüense hay poemas como los insecto, sonatina o bota, bota bella niña

     Otra de las maneras que puedes trabajar la historia de la literatura en primaria es por las semanas culturales, estas tienen los siguientes objetivos trabajo en grupo, aprendizaje lucido, investigar, desarrollar la imaginación, acercamiento a la cultura literaria y curiosidades por autor/época.
      La semana culturales son muy interesantes ya que gracias a ellas los niños conocen a obras y autores de la literatura española de forma lúdica y divertida por medio de películas, murales o jugos, lo único malo de las semanas culturales son el trabajo que hay para poder hacerlas.
Durante mi etapa en la educación primaria oí hablar gracias a la lectura de pequeñas obras de diferentes autores como Lorca, Bécquer etc. y solamente participe en una semana cultural dedicada a la obra del Quijote de Cervantes.

En las prácticas no he visto mucho acerca de este bloque, lo único que vi es una lectura sobre Lorca en la hora semanal que es dedicada a la lectura en la clase donde estuve.

En mi docencia como profesor utilizare el blog de e de “Laura cep” donde viene muchas web quest o paginas lúdicas sobre los principales autores y obras de la literatura española, cuando tenga tiempo se las mostrare a los niños para que la puedan conocer y aprender cosas de grandes autores de la literatura española
También espero poder participar en alguna semana cultura seria una experiencia muy bonita y muy enriquecedora ya que la historia de la literatura es un tema que se mi da bien y tengo muchos recuerdos de ellas pero eso ya no depende de mí si no del colegio donde este.


1 comentario:

  1. No. Los autores de los que hemos hablado aquí no tienen textos para niños de Primaria. Tampoco el tema trata de la literatura clásica. El objetivo es acercar a los niños a su tradición literaria usando planteamientos, actividades y metodologías lúdicas.

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