martes, 22 de enero de 2013

Webs del bloque 4


 En este bloque vamos a dividir las actividades en:

-Antes de la lectura
Que es un documento que te viene mucho tipo de actividades que pueden hacer los niños de muchas clases pero todas muy divertidas, (MÓNICA BRITO FERNÁNDEZ. CEP LOS LLANOS DE ARIDANE)
Te propone un tipo de actividad que puedes hacer antes de leer un libro que es leer la contracubierta del libro

Estos 2 enlaces son de actividades que se puede hacer con la contracubierta del libro
http://www.ub.edu/filhis/culturele/luning_anexos.html Esta página trata de actividades que podemos hacer antes de leer el libro o actividades que podemos hacer antes de leer cada parte del libro

-Durante la lectura

Aquí te vienen diferentes tipos de actividades para poder hacerlas con los niños durante la lectura

http://www.slideshare.net/wiracocha/los-cuentos En este enlace te vienen entre muchas otras cosas actividades que puedes hacer con los niños, como relacionada con la plástica, lógico- matemáticas, lenguaje o investigativas

http://maestradeal.blogspot.com.es/2012/01/actividades-partir-del-cuento-de-los.html aquí te viene actividades sobre el cuento de los 3 cerditos, lo podían hacer alumnos de primer ciclo de primaria.

Después de la lectura

http://actividadesinfantil.com/archives/6994
http://www.ucm.es/BUCM/escritores/manuel_rivas/obras/obr1758.pdf

No son pagina que solamente viene actividades de después de la lectura si no de las 3 en general.

Y por ultimo he encontrado dos páginas sobre la animación de la lectura

http://www.cepcordoba.org/animacionlectora/  
viene actividades para la animación a la lectura de muchos libros

es una página que te viene actividades para niños  y profesores con el objetivo de animar a leer

http://recursosparaprofes.wikispaces.com/Animaci%C3%B3n++a+la+lectura esta página te viene recursos para la comprensión lectora para profesores de primaria.
Y por ultimo quiero añadir esta página donde te viene estrategias para motivar la lectura a los niños

1 comentario:

  1. Vale. Muchas de las páginas tienen que ver con otros bloques. Aquí había que centrarse en la animación y en la comprensión de libros escritos para niños.

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